11月13日至14日，为期二天的全国首届少年军校国防科技体育运动会经过激烈的角逐在蓉圆满结束。此次运动会由国家体育总局青少年体育司指导，中国青少年国防体育发展联盟、全国体育运动学校联合会主办，成都市金牛区文化体育与旅游局、成都市金牛区退役军人事务局、成都市第三十六中学校少年军校具体承办。共有来自全国的22支中小学代表队、358名选手参加了勇士定向越野（百米）、勇士猎狐80米波段（百米）、车辆模型竞赛——遥控坦克越障竞速赛（中学组）和军事车辆组装竞速赛（小学组）等赛事。

本届运动会是中国青少年国防体育发展联盟成立以来举办的全国首届少年军校国防科技体育运动会，也是继2019年全国青少年国防体育大赛之后的又一项国防体育盛会。大会结合四川省的实际，以明年将在成都举行的“第31届世界大学生夏季运动会”和正在开展的“爱成都·迎大运”主题赛事活动为契机，在组织方式和赛事内容上进行了创新和拓展。此次活动，创新了国防教育与体育的有机结合，有力地拓宽了军地之间、教体之间的发展路子，对进一步激发广大青少年热爱祖国、关心国防的意识，增强广大青少年国防观念和身体素质，培育有灵魂、有本事、有血性、有品德、有担当的新时代青年有着深远的意义。同时对推动青少年国防科技体育活动安全、健康、专业、规范发展有一定的指导作用。

13日上午举办了车辆模型竞赛，为下午的开幕式和14日的比赛做热身。本次车辆模型竞赛分为两个板块：遥控坦克越障竞速赛和军事车辆组装竞速赛。利用体育赛事的手段，寓教于乐，进行爱国主义教育。

13日下午，运动会在雄壮的国歌声中拉开帷幕，国家体育总局训练局原副局长、中国青少年国防体育发展联盟执委会副主任吕铁杭主持了开幕仪式。国家体育总局青少司一级巡视员、成都市人民政府副秘书长卿尚霖在发言中表示，开展青少年国防科技体育活动，就是要增强青少年国防观念和体能素质，促进青少年全面发展。要坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志，合力推动新时代青少年国防科技体育蓬勃发展。他希望更多的学校、家长和老师能够关心、支持青少年国防科技体育。大家共同携手，与孩子们一起走进操场、走向阳光、走向体育锻炼的任何地方，让孩子们健康茁壮成长。

中国少年军校联盟执行主席、成都市第三十六中学校校长任俊作为少年军校校长代表作了发言，他提到：“有英雄的民族就是有希望的民族。”他倡导学校注意培养学生的民族精神意识，通过利用国防教育这个有效途径，来加强爱国主义精神教育，培养学生们保家卫国的基本能力。他表示：“举办国防体育赛事是爱国主义教育的新举措，是教育与体育的有机融合，是达成十九届五中全会提出的2035年实现教育强国、人才强国、体育强国、健康强国目标的重要途径。”

最后，中国奥委会原副主席、中华全国体育基金会理事长、中国青少年国防体育发展联盟主席吴齐宣布运动会开幕。开幕式上，成都市三十六中学校少年军校的同学带来了精彩的步战战术、擒敌拳、手枪战术、匕首术、海军旗语操展示，体现了少年军校学生们的蓬勃朝气和昂扬锐气。成都京剧院带来的“爱我中华川剧变脸”节目充分展示了川剧艺术的瑰丽和中华民族的万千气象。最后，成都三十六中的同学们展示了“强军战歌”，抒发新时代“四有新人”牢记强军目标、坚定强军信念、献身强军实践的坚定决心和豪情壮志。

与竞赛同期还举行了参赛各校领队座谈会。在座谈会上，中国青少年国防体育发展联盟主席吴齐表示，希望推动“国防教育进校园”，让国防教育课程在少年军校成为必修课，并提出建议：从将国防体育教育纳入少年军校的体育课程入手，之后逐步纳入到少年军校领导的日常工作之中，少年军校综合考评的参考标准之中，以及少年军校制度化建设之中，并且不断地深入。内蒙古包头铁路实验小学少年军校高翠青校长提出：“希望国防科技体育课程能尽快进入到校园内，作为园本课程开展，在体育当中增加科技的内容，会更有含金量。少年军校示范校在全国有400多所，国防科技体育比赛可以采取先进行东西南北分赛区的模式，最后进行全国总决赛，这样能更好地带动各地区活动。”

此外，运动会期间还展出了多所学校在开展国防科技体育运动中的部分成果，对于学校间分享经验，促进交流起到了积极的作用。

比赛现场，参加各项比赛的同学，精神饱满，他们以勇争第一的劲头，全力展开了激烈的角逐。充分展示了新时代青少年积极向上、勇于拼搏、团结协作的良好风貌。13日举行的车辆模型竞赛分为两个板块：一是遥控坦克越障竞速赛（中学组），二是军事车辆组装竞速赛（小学组）。遥控坦克越障竞速赛是参赛选手们通过遥控器，控制竞赛型坦克模型进行的竞速比赛。值得一提的是，本次比赛选用的坦克模型是与真实坦克按照1比16的比例制作出来的。在比赛开始之前，中国青少年国防体育发展联盟国防科技体育委员会副主任，同时也是本次运动会该项目的总裁判长谭钧龙亲自向选手们示范如何正确操控坦克，希望通过培训与比赛共同结合的方式，调动选手们的学习兴趣以及参赛积极性。将理论知识、国防教育、科技有机结合，利用体育赛事的手段，寓教于乐，进行爱国主义教育。同时，对不同的学生使用不同的教育手段，因材施教，培养学生战略性布局思维和机械用兵之道。

军事车辆组装竞速赛又分为了两个阶段，第一阶段是参赛选手们按照手册自行组装军事车辆模型，第二阶段是参赛选手们将组装好的模型放入跑道中参与比赛，最后按照完成的时间顺序进行名次的排列。谭钧龙表示，举办军事车辆组装竞速赛的主要目的就是在于培养选手们动手动脑的能力和逻辑思维能力。

据悉，9月下旬，为促进此次运动会的顺利举办，主办方还举办了一场为期3天的全国青少年国防科技体育教师公益培训，旨在让学员们通过培训，先对国防科技体育运动有一定的了解之后，再通过此次运动会进一步实践所学，加深对国防科技体育的理解和认识。全国少年军校联盟代表一队的参赛运动员吴星就参加了这次培训，并在本次坦克越障竞速赛中获得了个人第三名的好成绩。他表示：“对于中学生来说，首要目标是学习，但在学习的空余时间里，应该多安排有趣的军事活动，这样可以增强我们的爱国心，还可以锻炼我们的身体素质，丰富我们的军事文化。其实相对于进校之前，我的国防教育观念有了很大的改变，我以后会把我所有的情怀和热血都献给国家，献给军队。”

活动得到中华全国体育基金会、中国国防科技工业文化交流协会、成都市体育局和四川省航空航海车辆模型运动协会的大力支持。